Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm đo pH để so sánh tính base của một số amine và ammonia trong dung môi nước với giả thuyết “Khi tăng số lượng carbon trong phân tử amine thì tính base của amine tăng làm cho pH của dung dịch tăng”. Nhóm học sinh tiến hành như sau:
• Bước 1: Chuẩn bị các cốc chứa dung dịch có nồng độ 0,1M của các chất NH3, CH3NH2, CH3CH2NH2, (CH3)2NH và CH3CH2CH2NH2 đều ở 25°C.
• Bước 2: Dùng thiết bị đo pH để đo giá trị pH của các dung dịch.
• Bước 3: Ghi kết quả đo được ở bảng sau:
Dung dịch……………Giá trị pH
NH3……………………..11,1
CH3NH2………………..11,3
CH3CH2NH2…………..11,4
CH3CH2CH2NH2……..11,5
(CH3)2NH……………..11,7
Câu 1.
a) Từ kết quả thí nghiệm, kết luận giả thuyết ban đầu của nhóm học sinh là chưa đúng.
b) Trong các chất được khảo sát, CH3CH2CH2NH2 có tính base mạnh nhất.
c) Bậc amine không ảnh hưởng đến tính base của amine.
d) CH3NH2 có tên gốc – chức là methylamine.
Câu 2.
a) Từ kết quả thí nghiệm, kết luận giả thuyết ban đầu của nhóm học sinh là đúng.
b) C2H5NH2 có tên thay thế là ethylamine.
c) NH3 có lực base yếu hơn các amine được khảo sát.
d) Lực base của (CH3)2NH lớn hơn của CH3CH2NH2.
Câu trả lời tốt nhất
Câu 1.
(a) Đúng, ví dụ amine 2C như (CH3)2NH có tính base mạnh hơn amine 3C như C2H5CH2NH2 nên giả thuyết ban đầu của nhóm học sinh là chưa đúng.
(b) Sai, trong các chất được khảo sát, (CH3)2NH có tính base mạnh nhất (pH lớn nhất).
(c) Sai, bậc amine có ảnh hưởng đến tính base của amine (cùng 2C nhưng amine bậc II (CH3)2NH mạnh hơn amine bậc I C2H5NH2).
(d) Đúng
Câu 2.
(a) Sai, ví dụ amine 2C như (CH3)2NH có tính base mạnh hơn amine 3C như C2H5CH2NH2 nên giả thuyết ban đầu của nhóm học sinh là chưa đúng.
(b) Sai, C2H5NH2 có tên thay thế là ethanamine.
(c) Đúng, NH3 có pH thấp nhất nên tính base thấp nhất trong dãy chất khảo sát.
(d) Đúng, (CH3)2NH có pH lớn hơn CH3CH2NH2 nên (CH3)2NH có tính base mạnh hơn.
